“南方測(cè)繪杯”首屆全國(guó)測(cè)繪地信職校大學(xué)生虛擬仿真測(cè)圖大賽總決賽正式開(kāi)賽
11月25日,由全國(guó)測(cè)繪地理信息職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)和自然資源部職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心主辦,重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院承辦,廣州南方測(cè)繪科技股份有限公司協(xié)辦的“南方測(cè)繪杯”首屆全國(guó)測(cè)繪地理信息職業(yè)院校大學(xué)生虛擬仿真測(cè)圖大賽總決賽正式開(kāi)賽。
自然資源部職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心主任、全國(guó)測(cè)繪地理信息職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)常務(wù)副主任易樹(shù)柏,重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)張進(jìn),南方測(cè)繪集團(tuán)副總經(jīng)理馬然發(fā)表大賽致辭,昆明冶金高等專科學(xué)校副校長(zhǎng)、本屆大賽總決賽裁判長(zhǎng)趙文亮宣布比賽正式開(kāi)始。
本次大賽的總時(shí)長(zhǎng)為4小時(shí),參賽選手需在這4個(gè)小時(shí)的時(shí)間里完成兩項(xiàng)內(nèi)容:
1、利用南方測(cè)繪虛擬仿真數(shù)字測(cè)圖軟件在虛擬仿真環(huán)境完成外業(yè)圖根點(diǎn)布設(shè)及碎部測(cè)量的數(shù)據(jù)采集工作。
2、利用 SouthMap數(shù)字化成圖軟件完成線劃圖的繪制工作。
因疫情防控要求,此次比賽的開(kāi)幕式全程在線上的直播間進(jìn)行,組委會(huì)設(shè)北京、重慶、廣州、昆明4個(gè)線上直播分會(huì)場(chǎng),廣州設(shè)總直播間,全程為賽事進(jìn)行講解。參賽選手的比賽及大賽裁判員的監(jiān)考和評(píng)審環(huán)節(jié)均在線上進(jìn)行,直播間累計(jì)觀看人次達(dá)2萬(wàn)。
大賽直播間(廣州)
易樹(shù)柏在致辭中表示,部分地區(qū)的會(huì)議和活動(dòng)都在疫情的影響下取消或延期舉辦,但本次競(jìng)賽依托賽項(xiàng)的特點(diǎn)和技術(shù)優(yōu)勢(shì),突破性地采取“線上競(jìng)賽”模式,不僅是信息化時(shí)代新型教學(xué)模式建設(shè)的重要探索,也是“智能+測(cè)繪”的重要?jiǎng)?chuàng)新。他說(shuō),線上舉辦開(kāi)幕式的方式雖然較以往少了一份現(xiàn)場(chǎng)感和在地感,但是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)帶來(lái)的虛擬體驗(yàn),可以讓大賽得到更多人的參加和見(jiàn)證,不僅是參賽的院校師生,還有很多關(guān)心教育事業(yè)和產(chǎn)教融合的朋友們,能夠進(jìn)一步加強(qiáng)數(shù)字化時(shí)代的測(cè)繪人才培養(yǎng)。
自然資源部職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心主任
全國(guó)測(cè)繪地理信息職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)常務(wù)副主任易樹(shù)柏致辭(北京)
張進(jìn)在致辭中提到,技能學(xué)習(xí)是科技發(fā)展的關(guān)鍵。測(cè)繪人才的培養(yǎng)離不開(kāi)理論指導(dǎo),但更需要實(shí)踐鍛煉。他希望參賽選手們以賽促學(xué)、以賽代練,賽出風(fēng)格、賽出水平。通過(guò)比賽,切實(shí)提升測(cè)繪虛擬仿真技能,向成為服務(wù)于社會(huì)的復(fù)合式創(chuàng)新型高素質(zhì)技術(shù)技能人才更進(jìn)一步。
重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)張進(jìn)致辭(重慶)
馬然表示,虛擬仿真以3D引擎為依托,與生產(chǎn)教學(xué)深度融合,“以實(shí)帶虛,以虛助實(shí),虛實(shí)結(jié)合,在線運(yùn)作”,在新冠疫情防控工作常態(tài)化下的測(cè)繪地理信息教育教學(xué)中顯得尤為重要。他表示,南方測(cè)繪的技術(shù)服務(wù)團(tuán)隊(duì)已經(jīng)做好了全方位的準(zhǔn)備,能夠在大賽中隨時(shí)提供技術(shù)支持,確保比賽順利進(jìn)行。他代表南方測(cè)繪祝所有參賽選手都能取得優(yōu)異的成績(jī)。
南方測(cè)繪集團(tuán)副總經(jīng)理馬然致辭(廣州)
大賽現(xiàn)場(chǎng)提供技術(shù)支持的南方測(cè)繪技術(shù)工程師
在大賽裁判代表及參賽代表的宣誓儀式結(jié)束后,趙文亮宣布本次大賽正式開(kāi)始。
大賽于上午9:00正式開(kāi)始,4小時(shí)后全部完賽,裁判的評(píng)分環(huán)節(jié)從14:00開(kāi)始。此次大賽的評(píng)分方式由系統(tǒng)自動(dòng)評(píng)分和評(píng)委人工評(píng)分兩部分組成,競(jìng)賽成績(jī)將由全國(guó)測(cè)繪地理信息職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)進(jìn)行公布,敬請(qǐng)期待。
大賽裁判代表宣誓(重慶)
參賽學(xué)生代表宣誓(重慶)
昆明冶金高等??茖W(xué)校副校長(zhǎng)趙文亮宣布開(kāi)幕(昆明)
因賽事的特殊性,小南在賽前對(duì)武漢大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師陶本藻,東北林業(yè)大學(xué)副教授付開(kāi)隆(大賽執(zhí)行裁判長(zhǎng)),重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院測(cè)繪地理信息學(xué)院院長(zhǎng)李天和,黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院測(cè)繪工程學(xué)院院長(zhǎng)陳琳,江蘇城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)學(xué)院教務(wù)處處長(zhǎng)袁建剛,昆明冶金高等??茖W(xué)校測(cè)繪學(xué)院院長(zhǎng)呂翠華,廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院測(cè)繪遙感信息學(xué)院院長(zhǎng)速云中,北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑與測(cè)繪工程學(xué)院院長(zhǎng)李長(zhǎng)青進(jìn)行了采訪,以下是他們的部分發(fā)言內(nèi)容。
陶本藻:
我們現(xiàn)在所處的,是以數(shù)字化為基礎(chǔ)的新時(shí)代,我們要建立一個(gè)數(shù)字化中國(guó),包括數(shù)字化社會(huì),數(shù)字化經(jīng)濟(jì)等等。測(cè)繪高校教育也要跟上時(shí)代的腳步,進(jìn)行數(shù)字化改革,虛擬仿真技術(shù)就是一個(gè)很好的平臺(tái)。
付開(kāi)?。?/p>
自新冠疫情爆發(fā)后,社會(huì)進(jìn)入了后疫情時(shí)代,各行各業(yè)都要學(xué)會(huì)適應(yīng)“疫情常態(tài)化”。虛擬仿真技術(shù)能夠在提升學(xué)員測(cè)量技術(shù)的基礎(chǔ)上有效避免人群接觸,是培養(yǎng)新時(shí)代測(cè)繪大師及工匠的最有效手段。
李天和:
南方測(cè)繪始終很重視測(cè)繪教育,近幾年來(lái),南方測(cè)繪為測(cè)繪高校開(kāi)發(fā)了大量的虛擬仿真實(shí)訓(xùn)軟件,如南方測(cè)繪四等水準(zhǔn)測(cè)量仿真實(shí)驗(yàn)軟件、南方測(cè)繪數(shù)字測(cè)圖仿真實(shí)驗(yàn)軟件等,這些軟件為學(xué)生提供了很好的學(xué)習(xí)平臺(tái)。
陳琳:
2020年以來(lái),南方測(cè)繪在全國(guó)舉辦了22場(chǎng)包含中職、高職、本科的省級(jí)虛擬仿真數(shù)字測(cè)圖大賽,參賽學(xué)生達(dá)8000人,為同學(xué)們切磋技藝、交流技能創(chuàng)造了條件,在學(xué)生中再次掀起勤練技能、學(xué)好技能的熱潮,得到全國(guó)師生的一致好評(píng)。
袁建剛:
南方測(cè)繪數(shù)字測(cè)圖仿真實(shí)驗(yàn)軟件提供了最新的RTK 數(shù)據(jù)采集和數(shù)字化成圖技術(shù),不僅在很大程度上解決了當(dāng)前測(cè)繪高校教學(xué)與測(cè)繪行業(yè)需求脫節(jié)的問(wèn)題,還節(jié)約了大量的現(xiàn)場(chǎng)踏勘時(shí)間,提高了學(xué)生的全局視野。
呂翠華:
虛擬仿真技術(shù)的加入無(wú)疑引發(fā)了測(cè)繪高校教育的一場(chǎng)變革,教師及學(xué)生不需要在一些惡劣的環(huán)境中進(jìn)行學(xué)習(xí),只需一臺(tái)電腦,一副鍵盤和一個(gè)鼠標(biāo)就可以深入地學(xué)習(xí)測(cè)繪相關(guān)技能,同時(shí)也可以減少儀器損耗,可以說(shuō)是一箭多雕。
速云中:
虛擬仿真競(jìng)賽能夠切實(shí)地提高學(xué)生們的測(cè)繪技術(shù)水平,它是一個(gè)讓參賽學(xué)員自主學(xué)習(xí)測(cè)繪知識(shí),提升測(cè)繪技能的過(guò)程。在這個(gè)的過(guò)程中,學(xué)生可以不斷地完善相關(guān)的技術(shù)技能,提升自己。
李長(zhǎng)青:
與傳統(tǒng)的教學(xué)方式相比,和虛擬仿真技術(shù)結(jié)合的線上教學(xué)有很多優(yōu)勢(shì),虛擬仿真技術(shù)的加入讓所教授課程變得更加靈活,不再受場(chǎng)地、人數(shù)等因素的限制。在舉辦這類競(jìng)賽時(shí),參賽人數(shù)也不再有上限,能吸引更多選手參賽。
直播回放鏈接:https://wx.vzan.com/live/tvchat-103479879?v=637734235853883519
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