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專家熱議職業(yè)教育發(fā)展,“1+X”證書試點(diǎn)將成重要抓手

文章出處:網(wǎng)責(zé)任編輯:作者:人氣:-發(fā)表時(shí)間:2021-06-01 11:56:00

 5月31日,“1+X”賦能提質(zhì)·融合創(chuàng)新測繪地理信息職業(yè)教育發(fā)展研討會(huì)在北京隆重召開。本次研討會(huì)由全國測繪地理信息職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主辦,中國測繪地理信息職業(yè)教育集團(tuán)、重慶測繪地理信息職業(yè)教育集團(tuán)以及湖南省測繪地理信息職業(yè)教育聯(lián)盟承辦,南方測繪、中測教育科技投資有限公司協(xié)辦。研討會(huì)以線上、線下結(jié)合的形式舉辦。

 

研討會(huì)現(xiàn)場

 

此次研討會(huì)邀請了眾多職業(yè)教育領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)、專家以及企業(yè)代表,解讀“1+X”職教政策,分享測繪地理信息職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)經(jīng)驗(yàn),探討校企深化合作共同培育高素質(zhì)技能人才的相關(guān)工作,為穩(wěn)步推進(jìn)測繪職教“1+X”試點(diǎn)工作建立了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。

 

 

自然資源部職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心主任、全國測繪地理信息職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任易樹柏,國家教育行政學(xué)院教育行政教研部主任、職業(yè)教育研究中心主任邢暉,自然資源部職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心教務(wù)與管理處處長董瑪力,江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院副校長、全國測繪地理信息職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任陳傳勝,湖南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院校長陳建軍,黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院測繪工程學(xué)院院長陳琳,重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院測繪地理信息學(xué)院院長李天和,北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑與測繪工程學(xué)院院長李長青,天津石油職業(yè)技術(shù)學(xué)院副院長郭廣吉,江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院測繪地理信息學(xué)院院長彭志良等以及南方測繪集團(tuán)總經(jīng)室繆小林等領(lǐng)導(dǎo)和專家出席研討會(huì)。

易樹柏主任在研討會(huì)致辭中表示,黨中央站在黨和國家發(fā)展全局的高度上,把職教擺在了前所未有的突出位置,對職業(yè)教育做出了一系列重要指示,職業(yè)教育前途廣闊,大有可為。此次研討會(huì)的召開,充分體現(xiàn)了國家對職業(yè)教育的高度重視,也凸顯了職業(yè)教育在國家人才培養(yǎng)體系中的基礎(chǔ)作用,對立足新發(fā)展階段,貫徹新發(fā)展理念,構(gòu)建新發(fā)展格局,推動(dòng)高水平發(fā)展具有重大而深遠(yuǎn)的意義。

在致辭中,他分析了當(dāng)前測繪地理信息行業(yè)發(fā)展背景和狀況,強(qiáng)調(diào)了人才培養(yǎng)模式改革的必要性。他說,接下來將把“1+X”證書試點(diǎn)工作作為全國測繪地理信息職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)的重要抓手,全力做好相關(guān)工作,發(fā)揮好校企合作的作用,進(jìn)一步打造一個(gè)適應(yīng)于行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和人才就業(yè)創(chuàng)新的集行業(yè)、社會(huì)、企業(yè)、院校力量于一體的產(chǎn)教融合的生態(tài)圈,推動(dòng)測繪地理信息人才高質(zhì)量發(fā)展。

 

易樹柏主任致辭

 

邢暉主任在主題報(bào)告中指出,要讓職業(yè)教育“香”“亮”“忙”“強(qiáng)”“活”“特”,要讓職業(yè)教育“長入”經(jīng)濟(jì),“匯入”生活,“融入”文化,“滲入”人心,進(jìn)入議程,推進(jìn)技能型社會(huì)建設(shè)邁出新步伐,發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育。

 

邢暉主任致辭

 

陳傳勝副校長解讀了測繪職業(yè)教育的“三教”改革。他認(rèn)為“課堂革命”是“三教改革”的“牛鼻子”,課堂是育人實(shí)踐的最重要環(huán)節(jié),抓住“課堂革命”的牛鼻子才能“賦能”教師、“升級”教材、“激活”教法,營造出促使學(xué)生分享、成長、發(fā)展的教育環(huán)境。

 

陳傳勝副校長解讀“三教改革”

 

李天和院長總結(jié)了重慶測繪地理信息職業(yè)教育集團(tuán)的建設(shè)成效和發(fā)展展望。陳琳院長認(rèn)為“1+X”證書制度,將為測繪產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)高質(zhì)量發(fā)展提供動(dòng)力。她分享了黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校企融合,共同培育應(yīng)用型人才方面的經(jīng)驗(yàn)。

 

李天和院長介紹重慶職教集團(tuán)建設(shè)成效

 

陳琳院長分享應(yīng)用型人才培育經(jīng)驗(yàn)

 

李長青院長從城市建設(shè)產(chǎn)業(yè)智慧化升級的需求出發(fā),論證了打造高水平城市智慧建造技術(shù)專業(yè)群的重要性。他結(jié)合北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的總體定位,分享了“雙高”學(xué)科建設(shè)的探索與思考。

 

李長青院長分享“雙高”學(xué)科建設(shè)思考

 

南方測繪教育事業(yè)部總經(jīng)理董希彬介紹了南方測繪產(chǎn)教融合體系,匯報(bào)了當(dāng)前南方測繪“1+X”證書試點(diǎn)工作的推進(jìn)情況。他表示,南方測繪將與職業(yè)院校深度合作,讓證書試點(diǎn)工作真正契合學(xué)生的成長與發(fā)展,真正發(fā)揮“1+X”證書的價(jià)值。

 

 

會(huì)議期間還舉行了“1+X”產(chǎn)教融合實(shí)踐基地揭牌儀式,這意味著南方測繪將進(jìn)一步深化與職業(yè)院校的合作,也意味著“1+X”證書試點(diǎn)工作的加速推進(jìn)正式拉開了序幕。

 

 

一直以來,南方測繪深度參與測繪教育發(fā)展,與全國數(shù)百所高校保持著密切合作。在獲取兩項(xiàng)“1+X”證書發(fā)證資格后,更是積極與測繪職業(yè)院校合作,共同探索測繪職教產(chǎn)教融合發(fā)展的道路。

研討會(huì)期間還舉行了圓桌討論。討論由董瑪力處長主持,陳建軍、郭廣吉、繆小林等各抒己見,深度討論了測繪地理信息職業(yè)教育提質(zhì)創(chuàng)新與“1+X”推行等問題。

 

 

本次研討會(huì)受到了行業(yè)內(nèi)的廣泛關(guān)注,反響熱烈。(點(diǎn)擊此處鏈接可觀看本次直播回放)

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